Enseignement catholique de Haute-Savoie
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religion & morale
Présentez-vous la position de l’Eglise au sujet de la sexualité ? Est-ce que le programme de l’EC censure certains sujets ?

Est-ce que les séances sont teintées de la position de l’Eglise ?

« Le projet de l’enseignement catholique vise à l’Education Intégrale de la personne qui prend en compte : une meilleure connaissance de soi, une meilleure relation à l’autre, la création du lien social, l’ouverture au monde et la dimension spirituelle.

Si toute personne humaine est désireuse d’entrer en relation, cela peut rester difficile et demande une éducation formelle dont le parcours doit être construit et fondé.

L’Education Affective Relationnelle et Sexuelle (EARS) s’intègre naturellement dans ce processus. » 

 

La particularité de L’EARS dans l’Enseignement Catholique tient à la position centrale du R et s’inscrit dans son projet éducatif en référence à l’anthropologie chrétienne. Tous les thèmes seront abordés par le prisme de la relation. La posture des intervenants doit permettre aux élèves de ne pas se sentir jugés et ainsi élaborer leur propre pensée et leur esprit critique sans leur dicter une conduite à tenir. Les croyances, convictions, valeurs de chacun ont toute leur place du moment où elles ne sont pas contraires à la loi et exprimées avec respect. Il n’y a pas de censure dans les thèmes abordés mais ils seront choisis en fonction de l’âge des élèves.

Pour les élèves qui le souhaitent, la réflexion pourra se poursuivre dans le cadre de la pastorale scolaire.